Stellungnahmen & Materialien & Literaturtip & Presse

Eigene Stellungnahmen:

• Gemeinsamer Brief von THESIS e.V. und pi an Wissenschaftsministerien und -organisationen betr. „Bessere Betreuung von Promovierenden", 2005 (.pdf)
• Position der Promovierenden-Initiative zum Thema „Promotionsvereinbarungen" - gründlich überarbeitet und teilweise mit der „Projektgruppe DoktorandInnen" der GEW abgesprochen (zur Einführung, dem allgemeinen Text als .pdf bzw. einer möglichen Muster-Vereinbarung).
  
• Pressemitteilung und ausführliche „Bewertung der Landeshochschulgesetze aus Sicht der Promovierenden" (auf Basis der unten genannten Synopse)
  
• Pressemitteilung zum „Elternjahr" für StipendiatInnen der Förderwerke
  
• Forderungen zur Modernisierung der Promotionsordnungen, 2003 (auch als .pdf)
  
• DoktorandInnen im HRG: Zusammenfassung und Kommentar, 2003
  
• pi-Zielvereinbarungen (Promovierendenstatus in den Landeshochschulgesetzen), 2002
• Statistische Kennzahlen für den Prozess des Promovierens (.pdf), Arbeitspapier von 2002
  
• Stellungnahme von pi zur fünften Novelle des Hochschulrahmengesetzes (HRG), 2000
  

Materialien zum Thema:

• Neu: BMBF: „Zusätzliche Nebenbestimmungen zur Förderung begabter Studentinnen und Studenten sowie begabter Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler" (.pdf), Fassung vom Februar 2007
• „Ratgeber Sozialrecht. Die Situation von Stipendiaten und Stipendiatinnen im sozialrechtlichen Bereich: Stipendium, BAföG, Hartz IV und Sozialversicherungen" (.pdf), erstellt von Michael Bolte und Stefan Niederhafner im Auftrag der Hans-Böckler-Stiftung, Dezember 2005
• „Einige Aspekte zur Situation des wissenschaftlichen Nachwuchses in Sachsen und der Bundesrepublik Deutschland" (.pdf), Diskussionspapier von Dr. Rene Krempkow (TU Dresden), März 2006
  
• Positionspapier der GEW-Projektgruppe DoktorandInnen zur Reform des Sächsischen Hochschulgesetzes zu den Bereichen Promotion, Graduiertenstudium, Sächsische Landesstipendiaten und Mitgliedergruppen (.pdf), Januar 2006
  
• Dokumentation zum GEW-Seminar „Strukturiert promovieren in Graduiertenzentren?" vom 4.-6.11.2005 in Hamburg (.pdf)
  
• Veranstaltung der Mitgliedergruppe Universitäten der Hochschulrektorenkonferenz zum Thema Promotion am 26. Mai 2004
  
• Gemeinsame Erklärung der Rektorenkonferenz der Schweizer Universitäten, der Österreichischen Rektorenkonferenz „Zur Zukunft der Promotion in Europa" (.pdf) vom 27.3.2004
  
• Hochschulrektorenkonferenz (HRK) 2003 zur  Promotion
  
• Wissenschaftsrat 2002 zur Promotion - ca. 100-seitiger, sehr informativer Bericht!
• Hochschulrektorenkonferenz 1996 zur Promotion
  
• „Promovieren mit Perspektive", Überblick des damaligen pi-Mitglieds Johannes Moes (auch als .pdf)
  Vortrag auf der Sommerschule der GEW August 2003
  
• „Promovieren in Deutschland", eine Online Sammlung von (teilweise kommentierten) Quellen von Johannes Moes für die GEW / Max Traeger Stiftung, ab und an aktualisiert.
  
• „Promotionsreform in der Landesgesetzgebung" (.pdf), Synopse der Hochschulgesetze der Bundesländer und ihre Anpassung an die Novellen des Hochschulrahmengesetzes
  Kurzstudie von Johannes Moes für die GEW / Max Traeger Stiftung
  
• „Promovieren in Europa" (.pdf), Vergleich von 12 Ländern im sog. „Bologna-Prozess"
  Kurzstudie von Antonia Kupfer und Johannes Moes für die GEW / Max Traeger Stiftung - nunmehr in der zweiten, überarbeiteten Auflage.
  

Literaturtip:

• Flyer zum GEW-Handbuch „Promovieren mit Perspektive" (.pdf)

Presse (Interviews, Artikel)

• Mit „Hölderlin allein zu Haus" von Marion Schmidt (SZ vom 22.3.2004) über Chancen und Risiken von Graduiertenkollegs und "graduate schools": „Gerade die neu gegründeten Kollegs würden sich vielfach am Studium orientieren, kritisiert auch Johannes Moes von der Promovierenden-Initiative: „Wenn man neben der Arbeit an der Dissertation noch acht Semesterwochenstunden absolvieren soll, dann ist das einfach zu viel", sagt er, „manches Programm behindert so eher die Promotion als das es sie befördert". Die Lehr- und Forschungspläne würden vielfach für alle gleich festgelegt, ohne Blick auf die individuelle Vorbildung." In derselben Ausgabe auch der Kommentar der PI zur Landeshochschulgesetzgebungsreform.
  
  
• „Förder-Erfolg für WissenschaftlerInnen-Nachwuchs - Promovierenden-Initiative (PI) begrüßt Nachteilsausgleich für Promovierende mit Kindern" (Informationsdienst Wissenschaft 26.01.2004)
  
  
• Der „Pakt für den Titel" von Jörg Walser (DIE ZEIT, 44/2002) über Promotionsvereinbarungen: „Wir wollen das Abhängigkeitsverhältnis zwischen Doktorand und Doktorvater aufbrechen, indem die Hochschule - zum Beispiel in Person des Dekans - darauf Acht gibt, dass niemand fallen gelassen wird und die Dissertationen innerhalb überschaubarer Zeiträume abgeschlossen werden", erklärt Antonia Kupfer von der Promovierenden-Initiative.
  
  
• Interview (Deutschlandradio) mit Mitgliedern der pi am 18.06.2002 zum Status der Promovierenden und die pi-Zielvereinbarungen (s. o.)
  Unter diesem Link kann auch das Radio-Interview angehört werden!
  („Nachdem das Hochschulrahmengesetz auf Bundesebene nun beschlossene Sache ist, sollen bei der entscheidenden Umsetzung auf Landesebene auch die Interessen der Promovierenden berücksichtigt werden.")
  
  
• Kritik am neuen Hochschulrahmengesetz
  („Die Promovierenden-Initiative (pi) setzt sich für die verbindliche Aufnahme einer �Zielvereinbarung zur Qualifikation von Promovierenden� in den Landeshochschulgesetzen ein")
  Artikel in der Fachzeitschrift „Erziehung & Wissenschaft" der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Heft 5/2002, S. 26f.
  
  
• Der Doktortitel allein öffnet noch keine Firmentüren (Stuttgarter Nachrichten, Beruf & Karriere,12.04.2002)
  
  
• Debatte Karriere an der Uni (SPIEGEL online)
  („Die Dienstrechtsreform, das steht nach langem Tauziehen fest, wird kommen. Doch ob junge Wissenschaftler davon wirklich profitieren, hält Jörg Schendel, 35, von der Promovierenden-Initiative für ungewiss.")
  
  
• Wer ist jung genug für den Juniorprofessor? (TAZ, 24.10.2001)
  („Die Novelle ist im Hauruckverfahren durch den Bundestag gepeitscht worden", so Johannes Moes von der Promovierenden-Initiative.")
  
  
• „Streit der Experten" über die Expertenanhörung zur HRG-Novelle (Science's Next Wave, 28.09.2001)
  („Christiane Kerlen von der Promovierenden-Initiative wies darauf hin, daß die Promovierenden gegenwärtig alleingelassen würden. Außerdem sollten mehrere Wege zur Promotion möglich sein, anstatt einen Königsweg z.B. über Graduiertenkollegs vorzusehen.")
  
  
• Anhörung „Reform des HRG": Experten äußern sich im Bundestag-Ausschuss zur Einführung der Juniorprofessur (Berlinews, 25.09.2001)
  („Ein breites Bündnis von Experten fordert die Verbesserung des DoktorandInnenstatus: neben Wissenschaftsrat und Hochschulrektorenkonferenz (HRK) begrüßen auch die Deutsche Forschungsgesellschaft (DFG) und die Promovierenden-Initiative die Einführung eines eigenen Status für DoktorandInnen.")
  
  
• Die „Schule für Doktoren"  von Max Rauner (DIE ZEIT, 44/2001): „Die Mitglieder der Promovierenden-Initiative Berlin fürchten, bei allem Lob für verbesserte Betreuung, eine zu starke Reglementierung der Ausbildung."
  
  
• Was wird aus der Promotion? - Das diskutiert die „Promovierenden-Initiative" heute mit Bildungspolitikern (Berlinonline, 09.05.2001)
  („Darum fordert die „Promovierenden-Initiative" unter anderem feste Beschäftigungsverhältnisse für Doktoranden, jedenfalls aber deren sozialrechtliche Gleichstellung mit anderen Arbeitnehmern.")