Publications – J. F. Krems

 

Books - Monographien

Vollrath, M. & Krems, J. (2011). Verkehrspsychologie. Ein Lehrbuch für Psychologen, Ingenieure und Informatiker. Stuttgart: Kohlhammer.

Weiß, Th., Bannert, M., Petzoldt, T. & Krems, J. F. (2009). Computergestützte Medien und Fahrsimulatoren in Fahrausbildung, Fahrerweiterbildung und Fahrerlaubnisprüfung. Bericht der Bundesanstalt für Straßenwesen (Heft M 202). Bremerhafen: Wirtschaftsverlag.

Hülsemann, U., Krems, J.F., Henning, M. & Thiemer, U. (2009). Voraussetzungen für dynamische Wegweisung mit integrierten Stau- und Reisezeitinformationen. Bericht der Bundesanstalt für Straßenwesen (Heft V 181). Bremerhafen: Wirtschaftsverlag.

Jahn, G., Rösler, D., Oehme, A. & Krems, J. (2004). Kompetenzerwerb im Umgang mit Fahrerinformationssystemen. Bericht der Bundesanstalt für Straßenwesen (Heft F47). Bremerhafen: Wirtschaftsverlag NW.

Krems, J. (1994). Wissensbasierte Urteilsbildung. Bern: Huber.

Krems, J. (1984). Erwartungsgeleitete Sprachverarbeitung. Computersimulierungen von Verstehensprozessen. Frankfurt/Main: Lang Verlag.

 

Edited Books, Special Issues - Editionen

 

Barnard, Y., Risser, R., & Krems, J. (Eds.). (2011). The Safety of Intelligent Driver Support Systems. Farnham: Ashgate.

Krems, J.F., Petzoldt, T., & Henning, M. (Eds.). (2010). Proceedings of the European Conference on Human Interface Design for Intelligent Transport Systems, Berlin, Germany, April 29-30 2010. Lyon: Humanist Publications.

Gelau, Ch. & Krems, J. F. (Eds.). Zeitschrift für Arbeitswissenschaft. Sonderheft: Situation Awareness. 1/2009.

Schütz, A., Habscheid, S., Holly, W., Krems, J., & Voß, G. (Eds.) (2005). Neue Medien im Alltag: Befunde aus den Bereichen Arbeit, Lernen und Freizeit. Lengerich: Pabst.

Gelau, Ch. & Krems, J. (Eds.) (2004). Applied Ergonomics. Special Issue: The Occlusion Technique. 35/3.

Schütz, A. & Krems, J. (Eds.) (2004). Wirtschaftspsychologie. Sonderheft: Nutzung neuer Medien – wirtschaftspsychologische Aspekte. 1/2004.

Baumann, M., Keinath, A. & Krems, J. (Eds.) (2002). Experimentelle Psychologie. Regensburg: Roderer.

Boehnke, K., Dilger, W., Habscheid, St., Holly, W., Keitel, E., Krems, J., Münch, Th., Schmied, J., Stegu, M. & Voß, G. (Eds.) (1999). Neue Medien im Alltag: Von individueller Nutzung zu soziokulturellem Wandel. Lengerich: Pabst.

Schmid, U., Krems, J. & Wysotzki, F. (Eds.) (1998). Mind Modelling: A Cognitive Science Approach to Reasoning, Learning and Discovery. Lengerich: Pabst.

Schmid, U., Krems, J. & Wysotzki, F. (Eds.) (1996). Proceedings of the First European Workshop on Cognitive Modeling. Berlin: Technische Universität. Forschungsberichte Informatik. Report No. 96-39.

Krems, J. (ed.) (1989). Expertensysteme im Einsatz. München : Oldenbourg.

Heyer, G., Görz, G. & Krems, J. (Eds.) (1988). Wissensarten und ihre Darstellung. Berlin: Springer.

 

Peer reviewed papers - Begutachtete Beiträge in Zeitschriften und Kongressbänden

Mehlhorn, K., Taatgen, N. A., Lebiere, C., & Krems, J. F. (2011). Memory Activation and the Availability of Explanations in Sequential Diagnostic Reasoning. Journal of Experimental Psychology: LMC. doi:10.1037/a0023920.

Urakami, J., & Krems, J. (in press). How hypertext reading sequences affect understanding of causal and temporal relations in story comprehension. Instructional Science. doi 10.1007/ s11251-011-9178-1

Cocron, P., Bühler, F., Neumann, I., Franke, T., Krems, J.F., Schwalm, M., & Keinath, A. (2011). Methods of evaluating electric vehicles from a user's perspective - the MINI E field trial in Berlin. IET Intelligent Transport Systems, 5(2), 127-133.

Petzoldt, T., Bär, N., Ihle, C., & Krems, J.F. (2011). Learning effects in the lane change task (LCT) - Evidence from two experimental studies. Transportation Research Part F, 1-12. Advance online publication. doi:10.1016/j.trf.2010.09.001

Baumann, M., Krems, J., & Ritter, F. (2010). Learning from examples does not prevent from order effects in belief revision. Thinking and Reasoning, 1-33.

Bocklisch, F., Bocklisch, S., Baumann, M., Scholz, A., & Krems, J. F. (2010). The role of vagueness in the numerical translation of verbal probabilities:  A fuzzy approach. Proceedings of the 32st Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 1974-1979) . Austin, TX: Cognitive Science Society.

Krems, J.F., Franke, T., Neumann, I., & Cocron, P. (2010). Research methods to assess the acceptance of EVs - experiences from an EV user study. In T. Gessner (Ed.), Smart Systems Integration: 4th European Conference & Exhibition on Integration Issues of Miniaturized Systems - MEMS, MOEMS, ICs and Electronic Components. Como, Italy: VDE Verlag.

Jahn, G., Krems, J. F., & Gelau, C. (2009). Skill acquisition while operating in-vehicle information systems: Interface design determines the level of safety-relevant distraction. Human Factors, 51, 136-151.

Naumann, A., Wechsung, I., & Krems, J.F. (2009). How to support learning from multiple hypertext sources. Behavior Research Methods, 41(3), 639-646.

Baumann, M., Rösler, D., & Krems, J. F. (2009). A procedure to estimate the effects of cognitive and visual distraction of in-car tasks on situation awareness while driving. Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 63, 33-43.


Gelau, Ch., Henning, M., & Krems, J. F. (2009).On the reliability of the occlusion technique as a tool for the assessment of the HMI of in-vehicle information and communication systems. Applied Ergnomics, 40, 181-184.

Baumann, M., Bocklisch, F., Mehlhorn, K., & Krems, J.F. (2007) Changing explanations in the face of anomalous data in abductive reasoning . In D. S. McNamara & J. G. Trafton (Eds.), Proceedings of the 29th Annual Cognitive Science Society (S. 797-802). Austin, TX: Cognitive Science Society.

Naumann, A., Brunstein, A., & Krems, J. F. (2007). DEWEX: A system for designing and conducting Web-based experiments. Behavior Research Methods, 39, 248-258.

 

Mahlke, S., Rösler, D., Seifert, K., Krems, J.F., & Thüring, M. (2007). Evaluation of six night vision enhancement systems: Qualitative and quantitative support for intelligent image processing systems. Human Factors, 49(3), 518–531.

Rösler, D., & Krems, J. (2007). Es werde Licht: Möglichkeiten und Grenzen von Nachtsichtsystemen. Zeitschrift für Verkehrssicherheit, 53, 77-83.

Baumann, M. R. K., Petzoldt, T., & Krems, J. F. (2006). Situation Awareness beim Autofahren als Verstehensprozess. MMI-Interaktiv, 11, 43-57.

Brunstein, A. Naumann, A., & Krems, J. F. (2005). The Chemnitz LogAnalyzer: A Tool for Analyzing Data From Hypertext Navigation Research. Behavior Research Methods, 37, 232-239.

Brunstein, A., & Krems, J. F. (2005). Einfluss des Bearbeitungsziels auf die Strategiewahl beim hypertextgestützen Lernen. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 19, 39-48.

Jahn, G., Oehme, A., Krems, J.F., & Gelau, Chr. (2005). Peripheral detection as a workload measure in driving. Transportation Research Part F., 255-275.

Baumann, M., Keinath, A., Krems, J.F., & Bengler, K. (2004). Evaluation of In-vehicle HMI using occlusion techniques: Experimental results and practical implications. Applied Ergonomics, 35(3), 197-205.


Gelau, Ch., & Krems, J. (2004). The occlusion technique: A procedure to assess the HMI of in-vehicle information and communication systems.
Applied Ergonomics, 35 (3), 185-187.

Schütz, A., & Krems, J. (2004). Nutzung neuer Medien - wirtschaftspsychologische Aspekte.  Wirtschaftspsychologie, 1/2004, 6-14.

Waniek, J., Brunstein, A., Naumann, A., & Krems, J.F. (2003). Interaction between text structure representation and situation model in hypertext reading. Swiss Journal of Psychology. 62 (2), 103-111.

Brunstein, A., Waniek, J., Naumann, A. & Krems, J. (2003). Wenn der Weg das Ziel bestimmt – Lernen mit Hypertext. Wirtschaftspsychologie, 225-226.

Johnson, T. & Krems, J (2001). Use of Current Explanations in Multicausal Abductive Reasoning. Cognitive Science, 25, 903-939.

Keinath, A. & Krems, J. (1999). Anomalous Data Integration in Diagnostic Reasoning. In S. Bagnara (ed.), European Conference on Cognitive Science. (p.213-128). Rome: Consiglio Nazionale delle Ricerche.

Gelau, Ch., Keinath, A., Baumann, M., Bengler, K. & Krems, J. (1999). Die Okklusionsmethode als Verfahren zur Bewertung von visuellen Displaydarstellungen in Kraftfahrzeugen. Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 53, 51-57.

Nerb, J., Ritter, F.E. & Krems, J. (1999). Knowledge level learning and the power law: A soar model of skill acquisition in scheduling. Kognitionswissenschaft, 8, 20-29.  see abstract.

Keinath, A.& Krems, J. (1998). The Influence of Anomalous Data on Solving Human Abductive Tasks. Philosophica, 61, 39-50.

Nickel, T., & Krems, J. (1998). Führungsverhalten und Mitarbeiterkreativität - Eine empirische Untersuchung zum betrieblichen Vorschlagswesen. Zeitschrift für Arbeits- u. Organisationspsychologie, 42, 27-32.

Zimmer, K., & Krems, J. (1997). Expertise und Informationssuche bei komplexen Konfigurierungsaufgaben. Zeitschrift für Psychologie, 205, 253-267. see abstract

Breit, R., & Krems, J. (1996). Sequentielles Lernen in Hopfield-Netzen höherer Ordnung: Evaluation eines Simulationsmodells. Kognitionswissenschaft, 5, 184-194. see abstract

Hark, M., & Krems, J. (1995). Collaborative Problem-Solving in the Cockpit. Crew Communication and Strategic Decision Making. In R.S. Jensen & L.A. Rokovan (Eds.), Eighth International Symposium on Aviation Psychology (pp. 706-711).

Krems, J., & Johnson, T., (1995). Integration of Anomalous Data in Multicausal Explanations. In J.D. Moore & J.F. Lehman (Eds), Proceedings of the 1995 Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 277-282). Hillsdale: Erlbaum.

Penzkofer, Th., Pfeiffer, T., & Krems, J. (1995). Programmtextanalyse - Zum Einfluß von Erfahrung und Kontext auf das Verstehen von Kommandosequenzen. Zeitschrift f. Psychologie, 139-152

Johnson, T. R., Krems, J. & Amra, N. K., (1994). A computational model of human abductive skill and its acquisition. In A. Ram & K. Eiselt (Eds.), Proceedings of the Sixteenth Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 463-468). Hillsdale: Erlbaum.

Krems, J., & Zierer, Chr. (1994). Sind Experten gegen kognitive Täuschungen gefeit? Zur Abhängigkeit des confirmation bias von Fachwissen. Zeitschrift f. experimentelle und angewandte Psychologie, 98-115.

Krems, J. (1993). Hypothesis generation and strategy-selection dependent on the level of expertise. The German Journal of Psychology, 17, 32-34.

Nerb, J., Krems, & J. Ritter, F. (1993). Rule learning and the power law: a computational model and empirical results. In Proc. of the 15th Annual Conference of the Cognitive Science Society. Hillsdale: Erlbaum. 765-770.

Zimmer, A., Krems, J. , Krischker, S., & Wontorra, H., (1993). ANALYST - A knowledge-based system for analyzing panel data. In: ESOMAR Information based decision making in marketing (pp. 281-298). ESOMAR: Amsterdam. 281-298.

Pfeiffer, T., & Krems, J. (1992). Verstehen und Erinnern einfacher Kommandosequenzen in Abhängigkeit von Erfahrung und Kompetenz: Mustervorteil oder effizientere bereichsspezifische Fertigkeiten? Zeitschrift für Psychologie, 45-60.

Krems, J., & Bachmaier, M. (1991). Hypothesenbildung und Strategieauswahl in Abhängigkeit vom Expertisegrad. Experimenteller Vergleich von Probandengruppen unterschiedlicher Kompetenz. Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie, 38, 394-410.

Krems, J., & Prechtl, Chr. (1991). Urteilsbildung und Berufserfahrung: Eine experimentelle Untersuchung zur Generierung und Modifikation diagnostischer Hypothesen. Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie, 38, 248-263.

Krischker, S., & Krems, J. (1990). Wissensbasierte Unterstützung der Bonitätsbeurteilung. 'KI - Künstliche Intelligenz: Forschung, Entwicklung, Erfahrungen', Heft 3, 68-72.

Zerban, J., & Krems, J. (1990). GeRReT - Ein generisches Werkzeug zur Validierung von Regelbasen aus der medizinischen Diagnostik. In: H. Marburger, (Hrsg.), GWAI-90: 14th German Workshop on Artificial Intelligence. (pp. 115-124). Heidelberg: Springer.

Wontorra, H., & Krems, J. (1989). Acquisition of strategies depending on the opponents' competence level. Archiv für Psychologie, 141, 113-126.

Mehmanesh, H., & Krems, J. (1988). SHERLOCK - Kognitive Modellierung von Debuggingstrategien. In W. Hoeppner, (Ed.), GWAI-88 (pp. 216-225). Berlin: Springer.

Krems, J., & Asenbauer, A. (1987). Verstehen und Erinnern einfacher Erzählungen: Zur psychologischen Validität von Geschichtenschemata. Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie, 34, 244-258.

Krems, J., & Schießl, M. (1987). Indikatoren der Kompetenz im sprachlichen Ausdruck - Ein Beitrag zur Partnermodellierung in natürlichsprachlichen Systemen. LDV-Forum, 5, 3-9.

Bock, H., & Krems, J. (1986). Wörtliche und metaphorische Bedeutungsvarianten im Gebrauch des Verbs "überholen" - Ein Beitrag zu einer Theorie von Meinens- und Verstehensprozessen. Psychologische Beiträge, 28, 3-36.

Krems, J. (1986). Die Variabilität grammatikalischer Strategien in der Analyse einfacher Sätze: Validierung eines Simulationsmodells. Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie, 33, 58-70.

 

Chapters - Buchkapitel

Platten, F., Schwalm, M., & Krems, J. (2011). The effect of anticipation on mental workload while driving. In D. de Waard, N. Gerard, L. Onnasch, R. Wiczorek & D. Manzey (Eds.). Human Centered Automation (pp. 329-337). Maastricht: Shaker.

Bühler, F., Neumann, I., Cocron, P., Franke, T., & Krems, J.F. (2011). Usage patterns of electric vehicles: A reliable indicator of acceptance? Findings from a German field study. Proceedings of the 90th Annual Meeting of the Transportation Research Board . http://amonline.trb.org/12jj41/1

Henning, M.J., Jentsch, M., Lindner, P., Krems, J.F., Spanner-Ulmer, B., & Wanielik, G. (2011). Prädiktion der Komplexität von Kreuzungssituationen durch Fahrverhaltensanalyse. In Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. (Hrsg.), Mensch, Technik, Organisation - Vernetzung im Produktentstehungs- und -herstellungsprozess (S. 291-294). Dortmund: GfA Press.

Jentsch, M., Lindner, P., Spanner-Ulmer, B., Wanielik, G., & Krems, J.F. (2011). Nutzerakzeptanz von Systemausprägungen zur Aktiven Gefahrenbremsung. In Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. (Hrsg.), Mensch, Technik, Organisation - Vernetzung im Produktentstehungs- und -herstellungsprozess (S. 295-298). Dortmund: GfA Press.

Popken, A., & Krems, J. (2011). Automation and situation awareness. In B. Boy (Ed.). The handbook of human-machine interaction. A human-centered design approach (pp. 75-90). Farnham: Ashgate.

Krems, J., & Petzoldt, T. (2011). Tools and Procedures for Measuring Saftey-relevant Criteria. In Y. Barnard, R. Risser & J. Krems (Eds.). The Safety of Intelligent Driver Support Systems (pp. 93-109). Farnham: Ashgate.

Barnard, Y., Risser, R., Kaufmann, C., Krems, J., & Petzoldt, T. (2011). The future of IDSS. In Y. Barnard, R. Risser & J. Krems (Eds.). The Safety of Intelligent Driver Support Systems (pp. 149-169). Farnham: Ashgate.

Bühler, F., Neumann, I., Cocron, P., Franke, T., Krems, J. F., Schwalm, M., & Keinath, A. (2010). Die Nutzerstudie im Rahmen des Flottenversuchs MINI E Berlin – Methodisches Vorgehen und erste Erfahrungen im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitforschung , In: Mager, T. J. (Hrsg.). Mobilitätsmanagement – Beiträge zur Verkehrspraxis (S. 81-96). Köln: ksv-verlag.

Bocklisch, F., Bocklisch, S., & Krems, J. F. (2010). How to translate words into numbers? A fuzzy approach for the numerical translation of verbal probabilities. In E. Hüllermeier, R., Kruse & F. Hoffmann (Eds.). IPMU 2010 (pp. 614-623). Berlin: Springer.

Lietz, H., Henning, M., Petzoldt, T., Krems, J.F., & Wanielik, G. (2010). A software tool for the visualization and annotation of naturalistic driving data stored in relational databases. In J.F. Krems, T. Petzoldt & M. Henning (Eds.). Proceedings of the European Conference on Human Interface Design for Intelligent Transport Systems, Berlin, Germany, April 29-30 2010 (pp. 427-433). Lyon: Humanist Publications.

Neumann, I., Cocron, P., Franke, T., & Krems, J.F. (2010). Electric vehicles as a solution for green driving in the future? A field study examining the user acceptance of electric vehicles. In J.F. Krems, T. Petzoldt & M. Henning (Eds.). Proceedings of the European Conference on Human Interface Design for Intelligent Transport Systems, Berlin, Germany, April 29-30 2010 (pp. 445-453). Lyon: Humanist Publications.

Wege, C., Bühler, F., Rösler, D., & Krems, J.F. (2010). Does driving experience matter in driving situations of varying complexity? A comparison of gaze and driving behaviour of experienced and inexperienced drivers. In J.F. Krems, T. Petzoldt & M. Henning (Eds.). Proceedings of the European Conference on Human Interface Design for Intelligent Transport Systems, Berlin, Germany, April 29-30 2010 (pp. 189-196). Lyon: Humanist Publications.

Krems, J., & Baumann, M. (2009). Driving and Situation Awareness: A Cognitive Model of Memory-Update Processes. In M. W. Greenlee (Ed.), New Issues in Experimental and Applied Psychology (pp. 56-75). Lengerich: Pabst.

Bühler, F., Rösler, D., Wege, C., & Krems, J.F. (2009). Driving experience matters! Comparison of experienced and inexperienced drivers in driving situations of varying complexity. In A. Lichtenstein, C. Stößel, & C. Clemens (Eds.), Der Mensch im Mittelpunkt technischer Systeme. 8. Berliner Werkstatt Mensch-Maschine-Systeme (pp. 104-109). Düsseldorf: VDI Verlag.

Henning, M.J., Mikolajetz, A., Tenzer, A., Zobel, R. &Krems, J.F. (2009). Fahrerverhalten in Kurven: Ermittlung von Kenngrößen zur Parametrisierung von Kurvenassistenz. In A. Lichtenstein, C. Stößel & C. Clemens (Eds.), Der Mensch im Mittelpunkt technischer Systeme, Tagiungsband der 8. Berliner Werkstatt Mensch-Maschine-Systeme. Düsseldorf: VDI Verlag.

Krems, J. F., Henning, M., & Petzoldt, T. (2009). Methoden zur Messung von Fahrerverhalten: Vom Labor bis zur Feldstudie. In H. Winner & R. Buder (Hrsg.), Wie realitätsnah lässt sich Fahrerverhalten messen (pp. 103 - 111)?  Stuttgart: ergonomia.


Mikolajetz, A., Henning, M., Tenzer, A., Zobel, R., Krems, J.F. & Petzoldt, T. (2009). Curve Negotiation: Identifying Driver Behavior Around Curves with the Driver Performance Database. In Proceedings of the 5th International Driving Symposium on Human Factors in Driver Assessment, Training, and Vehicle Design, Big Sky, MT (pp. 391-397).


Petzoldt, T., Bär, N. & Krems, J.F. (2009). Gender Effects on Lane Change Test (LCT) Performance. In Proceedings of the 5th International Driving Symposium on Human Factors in Driver Assessment, Training, and Vehicle Design, Big Sky, MT (pp. 90-96).
 
Baumann, M., Franke, T., & Krems, J.F. (2008). The effect of experience, relevance, and interruption duration on drivers’ mental representation of a traffic situation. In D. DeWaard, F. Flemisch, B. Lorenz, H. Oberheid & K.A. Brookhuis (Eds.), Human Factors for Assistance and Automation (pp. 141-152). Maastricht, Niederlande: Shaker Publishing.


Baumann, M., Petzoldt, T., Groenewoud, C., Hogema, J., & Krems, J.F. (2008) The effect of cognitive tasks on predicting events in traffic. In C. Brusque (Hrsg.), Proceedings of the European Conference on Human Interface Design for Intelligent Transport Systems (pp. 3-11).
Lyon: Humanist Publications.

 

Popken, A., Nilsson, L., & Krems, J.F. (2008). Drivers' reliance on lane keeping assistance systems. Effects of different levels of assistance. In C. Brusque (Hrsg.), Proceedings of the European Conference on Human Interface Design for Intelligent Transport Systems (pp. 301-310). Lyon: Humanist Publications.

 

Wynn, T. Richardson, J.H., Georgeon, O., Henning, M.J., & Krems, J.F. (2008). Cognitive activity modeling: a cased study of lane change schemas and sensation seeking. In C. Brusque (Hrsg.), Proceedings of the European Conference on Human Interface Design for Intelligent Transport Systems (pp. 277-285). Lyon: Humanist Publications.


Rösler, D., Baumann, M., & Krems, J.F. (2008). Visuelle Wahrnehmung und Arbeitsgedächtnis als Grundlage von Situation Awareness beim Autofahren. In J. Schade & A. Engeln (Hrsg.), Fortschritte der Verkehrspsychologie (S. 183-195). Wiesbaden: VS Verlag.


Henning, M.J., Georgeon, O., Wynn, T. & Krems, J.F. (2008). Modelling driver behaviour in order to infer the intention to change lanes. In C. Brusque (Hrsg.), Proceedings of the European Conference on Human Interface Design for Intelligent Transport Systems (pp. 113-120).
Lyon: Humanist Publications.


Henning, M.J., Kienast, H., Lindner, P., Weigel, H., Krems, J., Spanner-Ulmer, B. & Waniliek, G. (2008). Multifunktionale Mensch-Maschine-Schnittstelle. In M. Maurer & C. Stiller (Hrsg.), 5. Workshop Fahrerassistenzsysteme : FAS 2008. Karlsruhe: fmrt.

 

Kienast, H., Henning, M.J., Lindner, P., Weigel, H., Krems, J.F., Spanner-Ulmer, B. & Wanielik, G. (2008). Fußgängerwarnung mit einer Multifunktionalen Mensch-Maschine-Schnittstelle. In: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft (Hrsg.). Produkt- und Produktions-Ergonomie - Aufgabe für Entwickler und Planer. Dortmund: GfA Press.

 

Kienast, H., Henning, M.J., Lindner, P., Weigel, H., Krems, J.F., Wanielik, G. & Spanner-Ulmer, B. (2008). Aufmerksamkeitssteuerung mit räumlich gerichteten Anzeigen bei Fahrerassistenzsystemen. In: Tagungsband zur 24. VW/VDI-Gemeinschaftstagung "Fahrerassistenzsysteme und Integrierte Sicherheit". VDI Bericht 2048.


Rösler, D., Baumann, M., & Krems. J. F. (2008). Visuelle Wahrnehmung und Arbeitsgedächtnis als Grundlage für Situation Awareness beim Autofahren. In J. Schade & A. Engeln (Hrsg.), Fortschritte der Verkehrspsychologie (pp.183-195).. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften

Krems, J.F., Baumann, M., & Rösler, D. (2007). The concept of situation awareness and its application to driving. In A. Calvi & F. D´Amico, International Conference on Road Safety and Simulation (pp. 61f). Roma: ARACNE.

Henning, M.J., Georgeon, O. & Krems, J.F. (2007). The quality of behavioral and environmental indicators used to infer the intention to change lanes . Proceedings of the International Driving Symposium on Human Factors in Driver Assessment, Training, and Vehicle Design (pp. 231-237). Stevenson, Washington. 231-237

Baumann, M. R. K., Rösler, D., & Krems, J. F. (2007). Situation awareness and secondary task performance while driving. In D. Harris (Ed.), Engineering psychology and cognitive ergonomics (pp.256-263). Berlin: Springer.

Baumann, M. R. K., & Krems, J. F. (2007). Situation awareness and driving. In P. C. Cacciabue (Ed.), Modelling Driver Behaviour in Automotive Environments: Critical Issues in Driver Interactions with Intelligent Transport Systems (pp. 253-265). London: Springer.

Brunstein, A., & Krems, J. F. (2006). Transfer von Lernen. In  J. Funke & P. A. Frensch (Eds.). Handbuch der Allgemeinen Psychologie - Kognition (pp. 267 - 274). Göttingen: Hogrefe.

 

Rösler, D., Krems, J., Mahlke, S., Thüring, M., & Seifert, K. (2006). Evaluation of night vision systems: Driver needs and acceptance. In Chr. Stiller & M. Maurer (Eds). 4. Workshop Fahrerassistenzsysteme (pp. 97 - 103)Karlsruhe: Freundeskreis  Mess- und Regelungstechnik.


Krems, J., Jahn, G., Baumann, M., Rösler, D., & Mogilka, A. (2005). Fahren oder gefahren werden? Möglichkeiten und Grenzen von Telematiksystemen. In  K. Karrer, B. Gauss & Chr. Steffens (Eds). Beiträge zur Mensch-Maschine-Systemtechnik aus Forschung und Praxis (pp. 79 - 91). Düsseldorf: Symposion.

 

Baumann, M., Rösler, D., Krems, J., & Keinath, A. (2005). Eine Methode zur gleichzeitigen Erfassung visueller und kognitiver Anforderungen bei Aufgaben im Fahrkontext. In L. Urbas & Chr. Steffens (Eds.). Zustandserkennung und Systemgestaltung (pp. 47 - 52). Düsseldorf: VDI Verlag.

Krems, J. & Baumann, M. (2005). Verkehrspsychologie. In A. Schütz, H. Selg & S. Lauterbacher (Eds.). Psychologie (pp. 491 - 508). Stuttgart: Kohlhammer.

Baumann, M.,  & Krems, J. (2005). Situation awareness and driving: a cognitive model of memory update-processes. In L. Macchi, Chr. Re & P.C. Cacciabue (Eds.). Proceedings of the International Workshop on Modelling Driver Behaviour in Automotive Environments (pp.  157-163). Luxembourg: Publication of the European Communities.

Naumann, A., Brunstein, A., Waniek, J., & Krems, J. F. (2005). Designing educational hypertext: Recommendations for text composition and navigation aids.
In A. Schütz, S.  Habscheid, W. Holly, J.  Krems  & G. Voß (Eds.). Neue Medien im Alltag: Befunde aus den Bereichen Arbeit, Lernen und Freizeit (S. 173-188). Lengerich: Pabst.


Brunstein, A., Naumann, A., & Krems, J. F. (2004). Processing Educational Hypertext: Support by Orientation and Navigational Aids. In L. Cantoni & C. McLoughlin (Eds.). ED-MEDIA 2004 (pp. 3828 -3835). Lugano: AACE.


Krems, J., Jahn, G., & Baumann, M. (2004). Wer fährt? Zu den Möglichkeiten und Grenzen von Fahrerassistenz- und Fahrerinformationssystemen. In C. Zanger, St. Habscheid, & H.Gaus (Hrsg.). Bleibt das Auto mobil (S. 195-207)? Frankfurt: Lang.

Brunstein, A., & Krems, J.F. (2004). Helps and Hints for Learning with Web Based Learning Systems: The Role of Instructions. In J. Lester, R.M. Vicari & Paraguacu, F.  (Eds.). Intelligent Tutoring Systems (pp. 794-796). Berlin: Springer.

Rösler, D., Oehme, A., Jahn, G., Baumann, M., & Krems, J. (2004). Empirische Methoden zur Erfassung der Fahrerbeanspruchung. In C. Steffens, M. Thüring, & L. Urbas (Hrsg.). Entwerfen und Gestalten. 5. Berliner Werkstatt Mensch-Maschine-Systeme (S. 307-321). Düsseldorf: VDI Verlag.

 

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Keinath, A., & Krems, J. (2003). Strategies in Resolving Anomalous Data in Diagnostic Reasoning. In F. Detje, D. Dörner & H. Schaub (Eds.), The Logic of Cognitive Systems (pp. 267-268). Bamberg: Universitätsverlag.

 

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Vukovich, A., & Krems, J. (1992). Communication structures in natural language and knowledge engineering. In B.Wilpert, H.Motoaki & J. Misumi (Eds.), 22nd Int. Congr. of Appl. Psychology, Kyoto, Japan, 1990 (pp 99-104). Vol. 2. Hillsdale: Erlbaum.

Krems, J. (1991), Fehlersuche in einfachen LISP-Programmen: Emulation von Expertenstrategien in der Analyse von Schülerlösungen. In P. Gorny (Hrsg.), Informatik und Schule (S. 324-333). Heidelberg: Springer

Vukovich, A., & Krems, J. (1990). Schemata der Wissensvermittlung. In K. Böhme-Dürr, J. Emig & N. N. Seel (Hrsg.), Wissensveränderung durch Medien? (S. 53-77). München: Saur.

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Krems, J. (1987). Expertensysteme: wem können sie wobei in Psychiatrie und Klinischer Psychologie nützen? In W. Schönpflug (Hrsg.), Nützen Informationssysteme dem Benutzer? (pp. 77-86). Stuttgart: Teubner.

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Beiträge in Lexika - Encyclopedia entries

Krems. J. (1996). ACT (S.11), kognitive Architektur (S.35f), datengesteuert (S.36), erwartungsgesteuert (S.159), produktives Denken (S.121f), Einsicht (S.133), funktionale Gebundenheit (S.191), Inkubation (S.272), SOAR (S.624). In G. Strube, B. Becker, U. Hahn, K. Opwis & G. Palm (Hrsg.), Wörterbuch der Kognitionswissenschaft. Stuttgart: Klett-Cotta.

 

Ausgewählte Beiträge in Kongressberichten und Forschungsreihen - Proceedings and Technical Reports

 

Krems, J., Baumann, M. R. K., Mehlhorn, K., & Bocklisch, F. (2008). Activation and Inhibition of Hypotheses during Abductive Reasoning. Third International Conference on Cognitive Science, Moscow, 20-25 06/08.


Baumann, M., Bocklisch, F., Jahn, G., Mehlhorn, K. & Krems, J.F. (2008). How people cope with uncertainty and complexity in diagnostic reasoning tasks. In C. Dalbert (Hrsg.), XXIX International Congress of Psychology: Abstracts: A Special Issue of the International Journal of Psychology. Hove: Psychology Press.

Baumann, M., & Krems, J.F. (2003). How people cope with the complexity of abductive reasoning tasks. In T. Bajo & Lupianez, J. (Eds.), XIII Conference of the European Society of Cognitive Psychology ESCOP - 2003 (pp. 129 - 130). Granada: Universidad de Granada.

Baumann, M. & Krems, J.F. (1999). Working memory processes in abductive reasoning. In A. Vandierendonck, M. Brysbaert, K. Van Der Goten, Proceedings of the Eleventh Conference of the European Society for Cognitive Psychology (p. 290). Gent: Academia Press.

Nickel, T. & Krems, J. (1997). Führungsverhalten und betriebliches Vorschlagswesen: Eine Studie zur Mitarbeiterkreativität in der Automobilbranche. Forschungsberichte aus dem Fachgebiet Psychologie, 4. Chemnitz: Technische Universität.

Vukovich, A., & Krems, J. (1993). Kognitive Grundlagen der Kommunikation. In: L.Montata (ed.) Bericht über den 38.Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Trier 1992 (pp. 993-996). Göttingen: Hogrefe.

Johnson, T., Krems, J. & Nasir, A. (1992). A proposed model of human abductive skill and its acquisition. LKBMS Technical Report (TR 93-101). Columbus, OH: The Ohio State University

Nerb, J., & Krems, J. (1992). Kompetenzerwerb beim Lösen von Planungsproblemen: experimentelle Befunde und ein SOAR-Modell. München. FORWISS-Report FR-1992-001.

Nerb, J., Pfeiffer, & T., Krems, J. (1992). Wissens- und Strategieerwerb bei Planungstätigkeiten. Ein Experiment und ein Soar-Modell. In L.Montada (Hrsg.), Bericht über den 38. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Trier 1992 (p. 658f). Bd 1. Göttingen: Hogrefe.

Pischtiak, K., & Krems, J., (1992). CATO - ein ITS für die Vermittlung kommunikativer Kompetenz. In Gunzenhäuser, R. & Mandl, H. (Hrsg). 5. Workshop der Fachgruppe 'Intelligente Lernsysteme' der Gesellschaft für Informatik e. V., Karlsruhe, 1992.

Krems, J. (1991). Modellierung von Expertenstrategien in der Überprüfung von Schülerlösungen. In Gunzenhäuser, R. & Mandl, H. (Hrsg). 4. Workshop der Fachgruppe 'Intelligente Lernsysteme' der Gesellschaft für Informatik e. V. Rauischholzhausen, 61-67.

Krems, J. (1991). Verfahren der Wissensakquisition. In: D. Frey. (Hrsg.): Bericht über den 37. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Kiel 1990. Bd 2. Göttingen: Hogrefe. 604-606.

Krems, J., & Pfeiffer, T., (1991). SCHEDULER - ein ITS für die Vermittlung von Planungsheuristiken. In Gunzenhäuser, R., Mandl, H. (Hrsg). 4. Workshop der Fachgruppe 'Intelligente Lernsysteme' der Gesellschaft für Informatik e. V. Rauischholzhausen, 68-75.

Krems, J., Pfeiffer, T., Mehmanesh, H., Krischker, S., & Raith, E. (1990). PROTO: wissensbasierte Diagnostik psychoorganischer Störungsformen - Entwicklung eines Prototyps. Forschungsberichte zur Kommunikationspsychologie, Nr. 11, Regensburg.

Krems, J. (1990). Expertenstrategien in der Fehlersuche: Empirische Überprüfung einer Computersimulation. In D. Frey. (Hrsg.): Bericht über den 37. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie Kiel 1990 (pp.745-746). Bd 1. Göttingen: Hogrefe.

Krischker, S., & Krems, J. (1990). BONNY - an expert system for credit scoring. Forschungsberichte zur Kommunikationspsychologie, Nr. 15, Regensburg.

Krems, J. (1988). Prinzipienwissen in der Diagnose und Erklärung von Fehlerkonstellationen in formalen Texten - Laien-Expertenvergleich. In R. Gunzenhäuser & H. Mandl (Hrsg). Workshop der Fachgruppe 'Intelligente Lernsysteme' der Gesellschaft für Informatik e. V. Tübingen 1988, 67-74.

Krems, J., & Mehmanesh, H. (1988). Computersimulation expertennaher Debuggingstrategien. In W. Schönpflug (Hrsg.), Bericht über den 36. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Berlin 1988 (pp 105-106). Göttingen: Hogrefe.

Krems. J., & Pfeiffer, T. (1988). Repräsentation von Befehlssequenzen in Abhängigkeit vom Kompetenzniveau und von der Verarbeitungstiefe. In W. Schönpflug (Hrsg.): Bericht über den 36. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Berlin 1988 (pp. 147-146). Göttingen: Hogrefe.

Krems, J. (1986). Eine ATN-basierte Simulationsumgebung zur Modellierung hypothesengeleiteter Sprachverarbeitung. Forschungsberichte zur Kommunikationspsychologie, Nr. 9, Regensburg 1986.

Vukovich, A., Krems, J., & Bock, H. (1985). Formalisierungen umgangssprachlicher Kovariationsargumente. In D. Albert (Hrsg.): Bericht über den 34. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Wien 1984 (pp. 453-455). Göttingen: Hogrefe.

Bock, H., & Krems, J. (1984). Is there any sense in distinguishing "literal" from "metaphorical" meaning of terms. A theoretical and computational approach to verbal understanding processes. Forschungsberichte zur Kommunikationspsychologie, Nr. 4, Regensburg 1984.

 

 

Beiträge in nicht-wissenschaftlichen Publikationsorganen - Other Publications

Krems, J., Hajesch, M., & Eckhardt, CF. (2011). Damit Erneuerbare Energien in den Autotank kommen. Neue Mobilität, 48-49.

Krems, J. (2006). Enhanced Night Visioin for Car Drivers. Photonics tech briefs.

Krems, J. (1999). Kreativität - kognitionspsychologisch betrachtet. In H. Weber (Hrsg.), "Kreativität" - Schöpferisches Menschsein. (S. 33-41). Bonn: Köllen Druck+Verlag.

Krems, J. (1993). Fehlersuchen: Beschreibung und Erfassung einer übergreifenden Qualifikation. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Umsetzung neuer Qualifikationen in die Berufsbildungspraxis (pp. 189-192). Berlin: BW Bildung und Wissen.

Krems, J. (1991). Grundlegende Konzepte von Expertensystemen. Computerwoche, 12-14.

Krems, J. (1989). Expertensysteme und ihre Konzepte. elektronik praxis, 106-109.

Pfeiffer, T., & Krems, J.,(1988). Trends in der KI - Eine Woche Künstliche Intelligenz - die IJCAI'87. Computer Technik, 80-81.